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好巧,我叫悠崽。孟行悠察觉到这个孩子的不一样,试着靠近他,见他没往后退,才继续说,我们好有缘分的,我也有个哥哥。 迟梳注意到站在旁边的孟行()悠,愣了几秒,随后面色恢()(huī )复正常,只问(wèn ):这是()? 迟砚(yàn )失笑,解释道(dà()o ):不会,他没(méi )那么大权()力,公立学校教师(shī )都是()教育局编制在册,哪那么容易丢饭碗。 迟砚戴上眼镜,抬头看她一眼:没有,我是说你有自知之明。 孟行悠蹲下来,对小朋友笑:你好呀,我要怎么称呼你? 迟砚笑了笑,没勉强他,把他()放回座位上,让他自(zì )己()下车。 之前(qián )那些所有看()起(qǐ )来带点什么意(yì )思()的行为言语(yǔ ),原来只是()出(chū )于朋友的角度,简单()又纯粹。

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